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Author/Contributor(s): |
Geist, Barbara
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Publisher: |
Walter de Gruyter
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Date: |
12/12/2013
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Binding: |
Hardcover
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Condition: |
NEW
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Die Autorin untersucht, wie Sprachförderkräfte den Sprachstand von Vorschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache erfassen. In einer Längsschnittstudie erforscht sie auÃerdem die Urteilsgenauigkeit von Sprachförderkräften. Die multimethodischen Studien sind ein Beitrag zu Zweitsprachdidaktik und Spracherwerbsforschung.
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