{"product_id":"9780807089507","title":"Ratchetdemic: Akademischen Erfolg neu denken","description":"\u003ctable\u003e\u003ctbody\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e \u003cstrong\u003eAutor\/Mitwirkende(r):\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e Emdin, Christopher\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e \u003cstrong\u003eHerausgeber:\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd\u003e Beacon-Presse\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e \u003cstrong\u003eDatum:\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd\u003e 08.10.2021\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e \u003cstrong\u003eBindung:\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e Gebundenes Buch\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e \u003cstrong\u003eZustand:\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/td\u003e\n\n\u003ctd style=\"\"\u003e NEU\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/td\u003e\n\n\n\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e \u003cb\u003e„ \u003ci\u003eRatchetdemic\u003c\/i\u003e wird eine neue Generation dazu inspirieren, sowohl im Klassenzimmer als auch außerhalb ihr authentisches Selbst zu sein.“ – GZA vom Wu-Tang Clan\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ein revolutionäres neues Bildungsmodell, das Pädagogen dazu ermutigt, den Schülern Räume zu bieten, in denen sie ihre akademischen Leistungen zeigen können, ohne ihre Identität aufzugeben.\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eVon der landesweit bekannten Pädagogin und New York Times-Bestsellerautorin von \u003ci\u003e„For White Folks Who Teach in the Hood…and the Rest of Y'all Too“\u003c\/i\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eDr. Christopher Emdin plädiert für eine neue Art von Studentenidentität – eine, die die scheinbar unterschiedlichen Welten des Elfenbeinturms und des städtischen Klassenzimmers miteinander verbindet.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Da sich moderne Schulsysteme oft auf die Weißen konzentrieren, argumentiert Emdin, werden Ratchet-Identitäten (die Verkörperung „negativer“ Eigenschaften, die mit der Lowbrow-Kultur assoziiert werden und oft Menschen einer bestimmten ethnischen, rassischen oder sozioökonomischen Herkunft zugeschrieben werden) als antiintellektuell abgetan und junge Menschen dafür bestraft, von diesen angeblichen „akademischen Normen“ abzuweichen, was junge Menschen frustriert und uninspiriert in den Klassenzimmern zurücklässt. Zu diesen Abweichungen, erklärt Emdin, gehören sogenanntes „störendes Verhalten“ und eine Bewunderung von Hip-Hop-Musik und -Kultur.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eEmdin argumentiert, dass eine „Ratchetdemie“ oder eine Kombination aus Ratchet und Akademikertum (wie zum Beispiel Rap-Battles über Naturwissenschaften) Schüler dazu befähigen kann, sich selbst, ihre Herkunft und ihre Ausbildung als Teile eines Ganzen und nicht als unterschiedliche Identitäten zu betrachten. Das bedeutet, Protest zu feiern, den Status quo zu durchbrechen und die Genialität der Jugend im Klassenzimmer zurückzugewinnen.","brand":"Beacon Press","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":42377867755775,"sku":"9780807089507","price":26.95,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0452\/0886\/2873\/files\/9780807089507_s600x595.jpg?v=1775598406","url":"https:\/\/massivebookshop.com\/de\/products\/9780807089507","provider":"MASSIVE BOOKSHOP","version":"1.0","type":"link"}